2014年11月9日-11日，第三届高等学校自制实验教学仪器设备优秀作品展示活动在成都国际会展中心举行。浙江大学机械工程国家级实验教学示范中心选送的自制设备项目“模块化广义机构运动控制实验台”经过网上申报和网上评审环节后获优秀奖，并受邀参加现场展示活动。
该自制设备以凸轮、槽轮和齿轮等典型机构运动方案的实现为核心，将伺服运动控制技术引入到传统机械工程实验教学中，运用先进的机电一体化技术，设计出电子凸轮、电子槽轮和电子齿轮等电子构件，用一种全新的方式进行传动方案设计与分析。实验台以模块化机械实物构件为基础，以伺服控制元件为核心，侧重从运动的角度阐述机电一体化机构的概念、展示其特性并可与单纯的机械传动进行对比实验。模块化广义机构运动控制实验台及实验教学内容，是全新的实验设备和实验项目，具有创新性，在面向2、3年级本科学生的《机械工程实验II》基础实验课程与在面向4年级本科生的《机械工程综合训练》专业实验课程中得了进行多年教学应用实践，并取得了良好的教学效果，特别是近两年作为我中心本科生探究性实验教学项目主要内容之一，引导学生进行创新设计，去发现问题、提出问题、解决问题，锻炼了他们的思考能力、动手能力与拓展能力。
此次自制实验教学仪器设备展示区，设在会展中心2号场馆，分机类、电类与其它类三大类，与全国高教仪器设备展示会同期展示。旨在加强高校间自主科研工作交流，切实提升教学能力(尤其是面向本科生教学的能力)，同时让优秀的作品以最短的距离跟厂商进行接触。我中心展示项目受到了参会人员和兄弟院校老师的关注，与会老师在展会期间也积极参观其它优秀作品，广泛开展交流学习活动，开阔了眼界同时也拓展了工作思路，我们觉得自制设备作为高校实验室中 最能代表特色实验教学内容的一种实验器材应该发挥更大更广更突出的作用。
