实验中心先进教学成果建设情况：

1、跨界融合、强化关联、激发活力的机械工程学生创新实践能力培养，国家级教学成果奖二等奖，2022年

2、时空融合、知行耦合、师生多维互动的机械大类课程教学新范式，国家级教学成果一等奖，2018年

3、质量导向、评价驱动、多方联动的本科高校竞赛治理优化及其成效，国家级教学成果奖二等奖，2022年

4、跨界整合、产教研深度融合的机械工程学生创新实践能力培养体系探索与实践，浙江省教学成果奖一等奖，2021年

5、厚植家国情怀的机械工程全员、全过程、全方位育人体系探索与实践，浙江省教学成果奖特等奖，2021年

6、评估牵引、声誉导向、多方联动的竞赛治理优化及其成效，浙江省教学成果奖特等奖，2021年

7、“知识、能力、素质、人格”并重的KAQ2.0新时代一流本科教育体系，浙江省教学成果奖特等奖（参与），2021年

8、大学生结构设计竞赛20年与创新人才培养，浙江省教学成果奖一等奖（参与），2021年

9、荣誉学院拔尖创新人才跨学科交叉培养模式的探索与实践，浙江省教学成果奖一等奖（参与），2021年

10、“力学3.0”导向的工程科学人才培养体系构建与实践，国家级教学成果奖一等奖（参与），2022年

11、“人格、素质、能力、知识”融合一体的本科教育浙大理念、模式与实践，国家级教学成果奖二等奖（参与），2022年

12、结构设计竞赛20年促进大学生创意创新创造能力培养的改革和实践，国家级教学成果奖二等奖（参与），2022年

13、机械工程拔尖人才工程设计能力培养模式探索与实践，校级教学成果一等奖，2012年

14、支持工程素质教育 打造工程训练精品，校级教学成果一等奖，2012年

15、大项目牵引下的研究生团队培养模式，校级教学成果一等奖，2012年

16、机电系统实验教学实践与人才培养研究，校级教学成果二等奖，2012年

17、科研延伸 交叉综合 开放自主—机械工程实验教学新模式的探索与实践，校级教学成果二等奖，2012年

18、加强网络平台建设 支撑多层次开放型工程训练实践教学，校级教学成果二等奖，2012年

19、机电系统实验教学实践与人才培养研究，校级教学成果二等奖，2012年

20、工程图学教学资源库的研发与推广应用，国家级教学成果二等奖，2009年

21、用多功能开放型企业供需网模式推进实施大批量定制方法研究及应用，高等学校科学技术二等奖，2009年

22、创建资源共享、学科交叉的贯通式创新实践培养模式，浙江省教学成果奖二等奖，2009年

23、工程图学特色平台的探索实践与教学基地辐射，国家级教学成果一等奖，2005年