2014年12月09日星期二，虽然天气很冷，但是浙江大学机械工程学院团学联实践部在浙大附小开展了“机器人兴趣班”培训课程仍然在继续进行中。主讲者是来自机械工程学院机械电子工程专业的黄政明同学。本次课程的内容是电路基础知识。
对于孩子们而言，在兴趣班的学习中学习一些基础的知识也是很重要的。在前期的课程中，志愿者对孩子们进行了很多动手能力方面的训练，所以在这次的课程中，志愿者用了一整次课程给孩子们讲解电路的基本知识。
电路中最基本的元素是电流、电源和电阻，这也是本次课程讲解的内容。为了引入本次课的主题，同时吸引孩子们的注意了，开始上课后，志愿者黄政明首先关闭了教室电灯的电源，孩子们感觉到教室里暗了下来。通过这样一个小小的例子，让孩子们更加明白电对自己生活的重要性，学习电路知识的重要性。
志愿者在课程中首先讲解了电源的作用，通过向孩子们提问的方式，激发了孩子们自己的思考。同时，通过电源与水源的类比，形象生动的向孩子们展示了电源的作用。志愿者还讲解了电源串联、并联两种情况下产生电压和电流的特点。
在讲解了电源之后，志愿者又向孩子们讲解了电阻、电流以及它们和电压的关系。在讲解的过程中，志愿者发现一部分小孩本来就已经知道了“欧姆定律”，这让志愿者们很惊讶，也被孩子们的自学能力所惊叹。结合之前孩子们焊接的“自动巡线小车”，志愿者又引出了功率的概念，让孩子们对电压、电流有了更深入的认识。
图注： 志愿者讲解电流基本知识
在课程中，志愿者发现，讲解电源、电压、电流和电阻的概念时，孩子们都很认真的听讲。但是列出他们之间的关系时，孩子们就觉得很难理解。原来，孩子们还没有接触过代数公式的概念，不懂得符号、单位和物理量之间的关系。意识到这一点之后，志愿者及时改变了讲课的内容，通过类比的方式讲解了代数公式的概念。
图注：愿者类比讲解代数公式的概念
随着下课铃的响起，今天的课程结束了。虽然天气越来越冷，但是志愿者给孩子们讲解知识的热情一分也没有减少。希望志愿者们再接再厉，让孩子们能在课程中学到更多的知识，同时志愿者自身的能力得到锻炼。
通过本次的课程，志愿者们让小朋友们认识了电压、电路和电阻，并且对它们之间的关系有了基本的了解。通过孩子们的反馈，志愿者总结了课程内容安排上的一些不足，课程中的一些内容不够通俗易懂，志愿者需要将讲解的内容以更加简单的方式呈现给孩子们。
图/文 邓海金