2014年10月27日星期二,浙江大学机械工程学院团学联实践部在浙大附小开展了“机器人兴趣班”培训课程继续进行中。主讲者是来自机械工程学院“机自”专业的商晓波同学。本次课程是实际动手的课程,在课堂上,孩子们自己动手组装“自动寻线小车”,不仅学习了基本知识,还锻炼了动手能力。
下午13:00时，志愿者冲学校出发前往浙大附小。志愿者们为本次课程准备了C语言的PPT课件、“自动寻线小车”模型等。志愿者们表示，孩子们年龄比较小，单纯讲解C语言这样的知识，孩子们难以理解、接受，而且不利于孩子们的全面发展。所以志愿者们特地购买了“自动寻线小车”的零部件，希望通过在课堂上的组装来提高孩子们的实际动手能力。
据志愿者们介绍，“自动寻线小车”结构比较简单，但是融入了机器人构成的各种要素，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。比如其中的零部件包括减速电机、可变电阻、发光LED灯、光敏电阻等，这些是构成复杂机器结构的组成部分。在组装的过程中，孩子们不仅可以认识更多的零部件，学习到相关的知识，而且实际动手能力也是能够得到提高。
图注： “自动寻线小车”
在上课的时候，由于考虑到孩子们的实际接受能力，本次课程的重心放在了“自动寻线小车”的装配上面，主讲者商晓波同学带领小朋友们一起进行了装配，并且在适当的环节让孩子们自己动手操作，孩子们很开心，并且学到了不少东西。
在装配“小车”的过程中，志愿者和孩子们也遇到了一些意想不到的问题。在准备焊接电路元件的时候，志愿者发现自身所带的工具不够用，这时候一名热情的小朋友主动带领志愿者到学校的器材室借用了电焊比及锡焊丝等物品。孩子们的主动帮助让志愿者们非常感动，让志愿者们觉得自己正在做的志愿者活动是有意义的。
图注：志愿者让孩子们自己动手装配小车
每次两节课的志愿者活动是短暂的，孩子们学到的东西多少并没有那么重要，重要的是，志愿者们带给了孩子们新的东西，能够引发孩子们的积极思考和参与。显然，在浙大附小的志愿者活动达到了这样的效果，孩子们很积极的参与了“自动寻线小车”的装配活动，并且孩子们争先恐后地进行实际操作。
一周一次的志愿者活动结束了，孩子们表示很高兴能够学到以前没有接触的东西，并且开始期盼下一次的活动。志愿者表示虽然工作辛苦，但这都是值得的，能给孩子们带去快乐，志愿者们也很开心。
团学联实践部
图/文 邓海金