喜 报
近日由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛全国赛在北京举办。经专家评审，浙江大学斩获1个一等奖、1个二等奖和4个三等奖。我院赵昕玥代表《工程图学》团队荣获新工科副高组三等奖。
第五届全国高校教师教学创新大赛获奖名单的通知（截取）
全国高校教师教学创新大赛自2020年启动以来，紧扣教育强国建设目标，深入推动高等教育教学改革，进一步推进高等教育高质量发展，打造高校教学改革的风向标，被称为全国高校教学界的“奥林匹克”。本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，全国共设立32个赛区，涉及14个学科门类，1308所高校的12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，最终588门课程的2253位教师（含团队教师）参加本次全国赛，其中包含来自31所军队院校的840名教师和国家开放大学体系内32所学校的923名教师，参赛规模创历史新高。
《工程图学》是一门讲授工程图样表达与交流的工科基础课程，开设范围广、受众规模大，对未来工程师的培养起到入门与筑基的重要作用。依托首批国家工科基础课程教学基地，课程团队面向建设制造强国需求，夯实未来工程师设计制图基础，以培养“会画图、知设计”的新工科人才为目标，针对学生学习中存在的“庞杂知识融会贯通难”“三维空间想象构建难”等真实问题，从智能助学资源、沉浸式教学手段、以及“创意-模型-实物”教学模式等几个方面进行创新，以学生发展为中心，帮助学生实现从知识的积累、到素养的提升，最终实现价值观的塑造。
祝贺《工程图学》团队各位教师！
来源：浙江大学微信公众号，有删减