2024年12月16日，机械工程2206团支部在开物苑3幢325会议室举办系列学术活动，通过微党课分享、朋辈引领、师生对话三大模块，将思想引领、学业规划与学术创新深度融合，为支部成员打造了一堂立体化的成长赋能课。
丹心铸魂：微党课厚植科技报国情怀
活动以“一颗丹心忠于党，一颗匠心敬于业”微党课拉开序幕。浙江大学第八届本科生党员党务知识技能大赛二等奖获得者高心语同学，通过讲述浙大校友姚志成航空报国的感人事迹，串联起一代代机械学子投身国防科技事业的奋斗历程。在“新时代如何践行科技报国”讨论中，同学们结合专业使命，重新锚定职业规划方向。“姚学长用一生诠释了什么是‘国之重器’，这让我意识到机械人肩上的重量。”一位同学在心得中写道。
图注：同学做微党课分享
同道引航：国奖学长解码成长路径
国家奖学金获得者刘天成学长的经验分享为活动注入实践动能。他系统梳理课程学习、科研参与与推免政策的关联逻辑，强调“用课外科研反哺课堂认知”的方法论。互动环节中，同学们围绕科研方向选择、时间管理技巧等展开提问，刘学长以自身发表论文的经历为例，建议“从课题组基础工作做起，培养学术嗅觉”。班主任任凯老师点评道：“朋辈引领让榜样力量可感可学，这种‘学在中大、见贤思齐’的氛围正是创新的土壤。”
图注：刘天成学长做专业分享
创新驱动：师生共话增材制造未来
活动高潮聚焦学术前沿，班主任任凯老师以课题组研究成果为切入点，深入解析增材制造技术在航空航天、医疗器械等领域的突破性应用。当谈及“如何优化金属3D打印的层间结合强度”时，师生展开技术攻防讨论，有同学提出“引入机器学习实时调控工艺参数”的创新思路，得到任老师“建议形成课题小组深入研究”的积极回应。这种零距离的学术对话，让书本知识跃然成为触手可及的创新课题。
图注：任凯老师做专业前沿领域分享
在持续三小时的活动中，支部成员既触摸到机械工程与国家战略的同频共振，又收获了可操作的成长路径，更亲历了学术创新的思维碰撞。团支部书记高心语总结道：“我们试图构建‘价值-能力-知识’三位一体的育人场景，让红色引擎驱动专业成长，让每一个机械学子都能找到属于自己的报国坐标。”