9月20日晚，浙江大学哲学系丛杭青教授在玉泉校区教1-234多媒体教室，为机械工程学院2018级研究生新生进行“科研创新与道德”专题讲座。本次讲座由学院研究生辅导员张晓昀老师主持。
图注：丛杭青教授为同学们讲解案例
丛杭青教授的报告分为三个部分：第一部分给大家分享了一段央视新闻节目“以求是之名”，详细介绍了自“贺海波”学术事件后，学校进行的各项监督机制改进。第二部分主要分析了一系列高校学术问题相关的案例，并阐述了近年来，国内外高校面临的科研创新与道德的平衡挑战。最后，教授从哲学角度进一步讲述了“自主创新与道德一致”理念的重要性。
丛杭青教授向新生提出三点倡议： 第一，三省吾身，时刻提醒自己靠质量获得学术地位；第二，诚实守信，建立自身责任感以保证可靠声誉；第三，自主求真，根据理性与道德理念作出自我决定。他认为，我校全体师生都应该对学术规范有明确认知，从事科研工作中，均保持原始数据，备案以供审核。日常的科研工作中，各位研究生须身体力行，将“以求是之名”变为“有求是之实”。本次讲座，对研究生们的学术规范行为起到了良好的警醒作用。
在最后的提问环节中，丛杭青教授针对学生提出的“是否应该让主流媒体的大肆报道各类高校学术造假现象”进行了详细的解答。教授认为，一方面，媒体对科研界的认知可能有偏差，容易引起公众对科研界整体的不信任，从而造成不良影响。另一方面，高校有能力惩治造假行为，也有更为周全的解决措施。要从本质上解决造假问题，主要是依靠培养科研人员的道德自主能力。
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图/薛星宇 文/杨笑旭